El blogger o blog es un nueva forma de educacion tecnologica, existen diferentes blogs: hay de educacion o blogs educativos, de musica, de noticias, etc. Esta es una bitacora que puede ir actualizandose, esta es una caracteristica muy facil de usar. Uno puede subir imagenes, videos, etc.
Es una muy buena herramienta para la educacion, en la web encontre que uno puede establecer un dialogo mediante blogs, tambien hay premiaciones sobre los blogs mas populares.
A mi me parece una herramienta util, ya que la tecnologia esta avanza cada dia mas, yo no conocia sobre blogs, pero este año en el curso de estadistica, tuvimos que crear uno e irlo actualizando todo el año sobre los temas vistos en el cuaderno, y me parecio muy divertido, y de mucho aprendizaje realizarlo, ojala pudieramos hacerlo en otros cursos.
3 oct 2008
25 sept 2008
Probabilidad
La Probabilidad (relación entre el nuero de resultados de éxito respecto al total de resultados posibles) puede ser objetiva o subjetiva.
La primera es resultado de cálculo, mientras que la subjetiva solo emite o refleja la percepción de quien la ejecuta.
La probabilidad clásica supone que todos los eventos tienen la misma probabilidad de ocurrir. Esta es la relación entre el numero de eventos señalados como exitosos respecto al total de eventos posibles. Ejemplo:
Si en una caja hay 50 manzanas y 200 naranjas la probabilidad de que al tomar una fruta esta sea manzana.
Si en una caja que contiene manzanas y naranjas se han tomado 80 frutas y de estas 15 han sido manzanas, se deduce que al sacar una fruta de la caja la probabilidad va ser de que sea manzana.
La primera es resultado de cálculo, mientras que la subjetiva solo emite o refleja la percepción de quien la ejecuta.
La probabilidad clásica supone que todos los eventos tienen la misma probabilidad de ocurrir. Esta es la relación entre el numero de eventos señalados como exitosos respecto al total de eventos posibles. Ejemplo:
Si en una caja hay 50 manzanas y 200 naranjas la probabilidad de que al tomar una fruta esta sea manzana.
Si en una caja que contiene manzanas y naranjas se han tomado 80 frutas y de estas 15 han sido manzanas, se deduce que al sacar una fruta de la caja la probabilidad va ser de que sea manzana.
Particiòn de Conjuntos
En matemática, diremos que la familia de subconjuntos [Ai jI] de un conjunto A es una partición (sobre A) si se cumple que:
1. Ai = 0 para todo i[]I
2. La unión de todos los Ai es igual a A
3. Ai n Aj = 0c para todo i, j[]I, tales que i = j
Por tanto se trata de un recubrimiento en el que los subconjuntos pertenecientes a la familia dos a dos son disconjuntos (es decir, su intersección es vacio).
Ejemplo: el Conjunto [ 1, 2, 3 ] tiene 5 particiones:
1. [ [1], [2], [3] ]
2. [ [1,2], [3] ]
3. [ [1,3], [2] ]
4. [ [1], [2,3] ]
5. [ [1, 2, 3 ] ]
En una caja hay 4 canicas (azul, negra, roja y verde) si se extraen una por una de la caja. En que orden pueden aparecer.
1. Ai = 0 para todo i[]I
2. La unión de todos los Ai es igual a A
3. Ai n Aj = 0c para todo i, j[]I, tales que i = j
Por tanto se trata de un recubrimiento en el que los subconjuntos pertenecientes a la familia dos a dos son disconjuntos (es decir, su intersección es vacio).
Ejemplo: el Conjunto [ 1, 2, 3 ] tiene 5 particiones:
1. [ [1], [2], [3] ]
2. [ [1,2], [3] ]
3. [ [1,3], [2] ]
4. [ [1], [2,3] ]
5. [ [1, 2, 3 ] ]
En una caja hay 4 canicas (azul, negra, roja y verde) si se extraen una por una de la caja. En que orden pueden aparecer.
Teorema fundamental del Conteo
Si un evento puede realizarse de n1 maneras diferentes, y si, continuando el procedimiento un segundo evento puede realizarse de n2 maneras diferentes y así sucesivamente entonces el numero de maneras que los eventos pueden realizarse en el orden indicado n1 n2 n3 …Supongamos que una place de automóvil consta de dos letras distintas seguidas de 3 dígitos de los cuales el primero no es cero ¿Cuántas placas diferentes pueden grabarse?
Permutaciones
Hallar el No. de permutaciones de 6 objetos: a b c d e f tomados 3 a la vez.
Combinaciones
Hallar las combinaciones tomadas 3 a la vez
26 jun 2008
Series de Tiempo
Series de Tiempo
Se llama Series de Tiempo a un conjunto de observaciones sobre valores que toma una variable (cuantitativa) en diferentes momentos del tiempo.
En muchas áreas del conocimiento las observaciones de interés son obtenidas en instantes sucesivos del tiempo, por ejemplo, a cada hora, durante 24 horas, mensuales, trimestrales, semestrales o bien registradas por algún equipo en forma continua. Llamamos Serie de Tiempo a un conjunto de mediciones de cierto fenómeno o experimento registradas secuencialmente en el tiempo.
el euro ha ido escalando posiciones respecto al dólar en tendencia constante. Durante 2004 y 2005, se produjeron grandes variaciones, con intervenciones de la Fed y del BCE que invertían de raíz las devaluaciones del dólar.
Regresion y Correlacion
Regresión y Correlación
La regresión y la correlación son dos técnicas estrechamente relacionadas y comprenden una forma de estimación.
En forma más especifica el análisis de correlación y regresión comprende el análisis de los datos muestrales para saber que es y como se relacionan entre si dos o mas variables en una población. El análisis de correlación produce un número que resume el grado de la correlación entre dos variables; y el análisis de regresión da lugar a una ecuación matemática que describe dicha relación.
El análisis de correlación generalmente resulta útil para un trabajo de exploración cuando un investigador o analista trata de determinar que variables son potenciales importantes, el interés radica básicamente en la fuerza de la relación. La correlación mide la fuerza de una entre variables; la regresión da lugar a una ecuación que describe dicha relación en términos matemáticos
Los datos necesarios para análisis de regresión y correlación provienen de observaciones de variables relacionadas.
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